يسعى المركز لتحقيق هدفه الاستراتيجي الرئيس(Goal) وهو أن يؤدي دورا رياديا في تحقيق التميز في التعليم والتعلم من خلال الاهداف التطبيقية التالية والتي يسعى المركز لتحقيقها باتباع ستراتيجيات عمل ومؤشرات أداء محددة تتضمنها السياسة التي سيتبناها:

• التحليل الدقيق والواقعي لاحتياجات شرائح المجتمع المحلي و منتسبي الجامعة مما يساعد في تقديم برامج تدريبية ومهنية عالية الجودة لتنمية الموارد البشرية.

• التعاقد مع أو / وتعيين مدربين كفء للقيام بتنفيذ برامج التنمية الاكاديمية والمهنية ودراسة تحليل نتائج هذه البرامج وتقييم نوعيتها باسلوب التحليل العلمي.

• توفير التسهيلات التقنية والتربوية التي تلبي توقعات اغلبية المتعلمين.

• توفير بيئة ومناخ تعليمي يشجع على التنافس والتحدي والابداع بما يساعد المتعلمين والمدربين ومنتسبي المركز على التميز في الاداء مع سيادة قيم التعاون والجو المريح اكاديميا وشخصيا.

• تدريب المتعلمين و تزويدهم بالمهارات والمعرفة من النوع الذي يتطلبه سوق العمل العراقي.

• اقامة شراكة ستراتيجية مع الهيئات المهنية والعمل على التوصل الى اتفقيات تعاون معها.

• العمل على توفير فرص للمختصين وقطاعات الصناعة والعمل على الاستفادة من التسهيلات المتوفرة في الجامعة بشكل يعود بالفائدة على الطرفين.

• العمل على زيادة الوعي العلمي والمعرفي والبيئي بين افراد المجتمع من خلال إقامة المنتديات وعقد الندوات التربوية والورش التدريبية بالتنسيق مع المختصين في مختلف كليات ومراكز الجامعة والمؤسسات الاخرى.

• يراعي المركز في عمله شروط الصحة والسلامة المهنية والبيئية و تجنب المخاطر بكافة انواعها.

• يرى المركز بان تحقيق نتائج واقعية يسهم في النهاية في استقطاب المتميزين من خريجي الثانوية في التقديم الى كليات الجامعة المختلفة.

• يقوم المركز بمراجعة وتقييم نوعية برامجه وأنشطته ونسب التنفيذ وتقديم التوصيات وفرص تحسين الاداء بشكل دوري باتباع الطريقة العالمية في تقييم الاداء المعروفة باسم ADRI وهي عبارة عن دائرة تقييم تشمل

1) Approach اي الخطة.

2) Deployment اي التنفيذ.

3) Results اي مراجعة و تقييم النتائج.

4) Improvements اي اقتراح فرص للتطوير وازالة معوقات تنفيذ النتائج.

يحكم عمل المركز سياسة وأجراءات تستند الى المبادىء التالية:

• توسيع شراكة الجامعة مع فئات المجتمع المحلي ومؤسسات التعليم الاخرى من خلال عقد دورات تدريبية متنوعة وورش عمل وحلقات دراسية ومعارض للوظائف يتم من خلالها تقديم مختلف اشكال المعرفة والمهارات لهذه القطاعات مما يسهم في خلق وعي علمي ومعرفي بمختلف القضايا والحاجات الاجتماعية والعلمية.

• تقوية علاقة الجامعة مع هذه القطاعات مما يعود بالفائدة عليها في توفير فرص تدريب لطلبتها وفرص عمل لخريجيها وفقا لاستراتيجات يتم الاتفاق عليها بين الطرفين.

• سعي الجامعة للتوسع في مجال البحوث التطبيقية التي تعالج مشاكل تواجه مسار التنمية في البلاد.

• تطوير مهارات منتسبي الجامعة من خلال دورات تدريبية مختلفة الاشكال مما يسهم في تحسين أدائهم في أقسام الجامعة المختلفة مما يقلل مخاطر العمل المعروفة التي تواجه المنتسبين.

• يحكم توجه الجامعة في هذه المجالات سياسة واضحة وشفافة لادارة الجامعة في التواصل الواضح والصريح مع هذه الفئات ومع منتسبيها وطلبتها وفقا لمتطلبات عملية الجودة وتحسين الجودة ومعايير ومقاييس الاعتماد الاكاديمي والاعتماد المؤسسي التي تطمح الجامعة لتبنيها بما يتلائم مع الامكانيات والموارد الحقيقية والفعلية المتوفرة.

• الشراكة

• المهنية

• الشفافية

• العدالة في توفير الفرص للجميع

• المسؤلية الاجتماعيية

• المسؤولية الاخلاقية

• تطبيق المعرفة

• روح العمل الجماعي

• الابداع

• العمل الموجه

• الهوية الوطنية

• الابداع و التعلم مدى الحياة

1. التخصصات الهندسية

2. التخصصات العلمية

3. طرائق التدريس وأختبار الصلاحية

4. طرق التدريس الخاصة

5. الادارة و القيادة والتخطيط و التطوير الذاتي وتحسين الاداء

6. القيادات الجامعية العليا

7. القيادات الادارية العليا

8. الادارية و السكرتارية و العلاقات العامة و الاعلام

9. الموارد البشرية و التدريب

10. المشاريع و العقود و المناقصات و المشتريات و المخازن و القانونية

11. المحاسبة و المالية

12. الرقابة و التدقيق

13. الهندسة و الصيانة

14. تقنيات المعلومات

15. الامن و الصحة و السلامة والبيئة

16. اللغات و الترجمة